Intervención Centro Educacional PEUMAYEN

DISEÑO DE LA ACTIVIDAD

Objetivos: La problemática escogida por el grupo de trabajo es el abandono familiar de los adultos mayores, y nuestra intervención consistirá en una charla para tomar conciencia en el trato que se les brinda a los adultos mayores. Dicha charla irá dirigida a niños de sexto básico en la cual se le realizaran diversas actividades relacionadas al tema, con el objetivo de que los niños  logren tomar conciencia en cómo se dirigen a un adulto mayor.

Metodología: El método de intervención es realizando una charla participativa entre las estudiantes de Trabajo Social y los alumnos de 7º básico del centro educativo Peumayen, consistirá en presentar el tema abarcado por las estudiantes y viendo si alguna alguna similitud con algunos de los integrantes del curso, posteriormente se desarrollaran diversas actividades estimulando la participación de los estudiantes para finalizar con una evaluación respecto a toda la actividad realizada con anterioridad.

Recursos y Tiempo: Para satisfacer esta necesidad, recurriremos a los recursos mas básicos, tales como el recurso humanos (todas las integrantes del curso), materiales didácticos (cartulinas, crayones, premios, etc.) y material de apoyo (computador, data,)

 El tiempo estimado será alrededor de las 90 minutos aproximadamente para desarrollar la actividad de forma clara y autónoma.

EJECUCIÓN DE LA INTERVENCIÓN 

 Descripción de la actividad

Para la presentación del tema decidimos mostrar varios videos interactivos con respecto hacia el adulto mayor y el respeto hacia ello, para que los alumnos reflexionaran acerca de sus actos y conocimientos hacia las personas  mayores, comprendiendo que son personas con derechos al igual que todos.

Una vez reproducidos los videos se realizaron las actividades didácticas las cuales resultaron al 100% vale decir, tal cual como nosotros las planificamos y con muchas mas participación de la que nosotros pensamos. La participación fue de todo el curso (incluida la Profesora de Religión). 

A continuación dejamos el cronograma de las actividades realizadas en conjunto con las imágenes de la intervención... 

Cronograma martes 11 de noviembre de 2014

Colegio: Peumayen

Curso: 7º año básico

Coordinadoras: - Presentación: Arlette Ponce

-          Juegos: Karla, paloma, Begoña, Arlette

-          Tiempos: Karla Vera

-          Audiovisual: Paloma Figueroa

-          Fotografías: Begoña Toledo

Inicio: 14:30-14.45

Detalle: Presentar el tema a tratar, spot publicitarios, blog, videos, etc. Hacer interrogantes posteriores tales como ¿Cuántas personas del curso saben que son los adultos mayores? ¿Cuántas personas tienen abuelos? ¿Cuántas personas viven con sus abuelos? Formar una lluvia de ideas y formar debata acerca el respeto hacia el adulto mayor (tema principal)

Juegos: 15:00- 15:30

Detalle: Presentación de juegos, incentivar la participación, poner música adecuada, recrear juegos y definir ganadores.

Conclusión: repartir pauta evaluativa reconocer la participación de los niños, evaluar el conocimiento aprendido en la actividad y premiar a todos los niños por igual para que no hayas conflictos ni peleas. Los niños que deseen pueden realizar un dibujo o una carta retratando lo que aprendieron de los adultos mayores con respecto al respeto y el debido cuidado.

EXTRAS: fotografiarse con los niños, profesores, solo a los niños, los dibujos, recaudar las evaluaciones para posterior análisis y demás.